Contoh Kisi-kisi Bahasa Indonesia
Semester 2
INDIKATOR
1.
Disediakan tiga sumber pustaka, peserta didik dapat menentukan penulisan daftar pustaka
yang benar
2.
Disediakan data
identitas buku, peserta didik dapat menentukan penulisan catatan kaki yang
benar
3.
Disediakan
penggalan drama, peserta didik dapat menentukan konflik yang terjadi
4.
Disediakan
penggalan drama, peserta didik dapat menentukan watak tokoh
5.
Disediakan
penggalan drama, peserta didik dapat menentukan nilai yang terkandung
6.
Disediakan
penggalan drama, peserta didik dapat menentukan latar yang terkandung
7.
Disediakan penggalan naskah drama, siswa dapat melengkapinya dengan kalimat
yang tepat
8.
Disediakan sebuah cerita, siswa dapat menyusun naskah drama berdasarkan
cerita tersebut dengan baik
9.
Disediakan penggalan drama yang berisi pengalaman hidup seseorang, siswa
dapat menentukan konflik yang tergambar di dalamnya
10.
Disediakan
penggalan hikayat, peserta didik dapat menentukan watak tokoh
11.
Disediakan
penggalan hikayat, peserta didik dapat menentukan tema hikayat
12.
Disediakan
penggalan hikayat, peserta didik dapat menentukan amanat hikayat
13.
Disediakan
penggalan hikayat, peserta didik dapat menentukan nilai yang terdapat di
dalamnya
14.
Disediakan
penggalan novel, peserta didik dapat menentukan watak tokoh
15.
Disediakan
penggalan novel, peserta didik dapat menentukan amanat yang bisa dipetik
16.
Disediakan
penggalan novel, peserta didik dapat menentukan unsur intrinsik yang dominan
17.
Disediakan
penggalan novel, peserta didik dapat menentukan nilai yang terdapat di dalamnya
18.
Disediakan penggalan novel dan hikayat, siswa dapat menentukan unsur
intrinsik
yang membedakannya
19.
Disediakan penggalan diskusi, siswa dapat menentukan isi pokok
20.
Disediakan penggalan diskusi, siswa dapat menentukan kalimat rangkuman
yang
tepat
21.
Disediakan penggalan diskusi, siswa dapat menentukan kalimat rangkuman
yang
tepat
22.
Disediakan paragraf yang berisi pendapat, siswa dapat menentukan kalimat
komentar
yang tepat
23.
Disediakan beberapa kalimat , siswa dapat menentukan satu kalimat yang baik
untuk menyampaikan hasil penelitian
24.
Disediakan sebuah kalimat untuk menyampaikan hasil penelitian yang kurang
baik,
siswa dapat menentukan kalimat perbaikannya
25.
Disediakan beberapa kalimat untuk menyampaikan hasil penelitian yang
disusun
acak, siswa dapat menentukan urutan yang tepat
26.
Disediakan data-data hasil penelitian, siswa dapat menentukan satu kalimat
yang
baik untuk menyampaikan hasil penelitian tersebut
27.
Disediakan penggalan hasil penelitian, siswa dapat menentukan kalimat
komentar
yang tepat
28.
Disediakan sebuah tema karya tulis, siswa dapat menyusun latar belakang
masalah
dalam sebuah paragraf
29.
Disediakan penggalan karya ilmiah yang di dalamnya terdapat kalimat yang
tidak
efektif, siswa dapat menentukan kalimat perbaikan yang tepat
30.
Disediakan penggalan karya tulis ilmiah, siswa dapat menentukan bagian mana
dari karya tulis
31.
Disediakan judul karya tulis ilmiah yang salah penulisannya, siswa dapat
menentukan penulisan yang benar
32.
Disediakan penggalan permasalahan, siswa dapat menentukan judul yang tepat
33.
Disediakan sebuah tema penelitian, siswa dapat menentukan latar belakangnya
34.
Disediakan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan kalimat utama
35.
Disediakan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan pikiran utama paragraf
36.
Disediakan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan pernyataan yang sesuai
dengan isi paragraf
37.
Disediakan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan pertanyaan yang sesuai
dengan isi paragraf
38.
Disediakan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan ide penjelas
39.
Disediakan penggalan tajuk rencana, siswa dapat menentukan isi pokoknya
40.
Disediakan penggalan tajuk rencana, siswa dapat menyebutkan
kalimat yang
berupa fakta
41.
Disediakan penggalan tajuk rencana, siswa dapat menyebutkan
kalimat yang
berupa opini
42.
Disediakan penggalan tajuk rencana, siswa dapat menentukan
tujuan isi tajuk
43.
Disediakan penggalan tajuk rencana, siswa dapat menentukan
simpulan tajuk
44.
Disediakan penggalan tajuk rencana, siswa dapat menentukan a. isi tajuk
45.
b. kalimat yang
berupa fakta
46.
c. kalimat yang berupa opini
47.
Disediakan penggalan isi buku, siswa dapat menentukan kalimat ringkasan
yang tepat
48.
Disediakan penggalan notulen, siswa dapat menentukan isi pokok notulen
49.
Disediakan penggalan notulen bagian awal yang rumpang, siswa dapat
melengkapinya dengan unsure yang tepat
50.
Disediakan
penggalan cerpen, siswa dapat menentukan nilai budaya yang
terkandung dalam
cerpen
51.
Disediakan penggalan cerpen, siswa dapat menentukan nilai moral yang
terkandung
dalam cerpen
52.
Disediakan penggalan cerpen, siswa dapat menentukan nilai yang terkandung
dalam cerpen
53.
Disediakan
penggalan cerpen, siswa dapat menjelaskan: latar yang digunakan,
alur yang
digunakan, dan watak para tokoh
54.
Disediakan penggalan cerpen, siswa dapat menentukan latar yang digunakan
55.
Disediakan penggalan cerpen, siswa dapat menentukan cara penggambaran
watak
tokoh yang digunakan
56.
Disediakan penggalan cerpen, siswa dapat menentukan watak tokoh
57.
Disediakan penggalan cerpen, siswa dapat menentukan alur yang digunakan
58.
Disediakan
penggalan biografi tokoh, siswa dapat menjelaskan :
a.
hal-hal yang
dapat diteladani dari tokoh dan
hal yang menarik dari
tokoh
60.
Disediakan penggalan biografi tokoh, siswa dapat menentukan hal yang dapat
diteladani dari tokoh
61.
Disediakan penggalan biografi tokoh, siswa dapat menentukan hal yang
menarik
dari tokoh
62.
Disediakan penggalan biografi tokoh, siswa dapat menentukan isi pokok
biografi
Tidak ada komentar:
Posting Komentar